Stage conseil en CTO Advisory – Faire ou Faire Faire, telle est la question - le nouveau dilemme de la DSI

Tirées par des enjeux de compétitivité, les entreprises ont initié de larges transformations ces dernières années pour tirer parti des possibilités offertes par les nouvelles technologies (solutions cloud, Intelligence artificiel, automatisation des chaines de livraisons IT et des opérations IT, orchestration des ressources IT…).

Des nouvelles architectures émergent ainsi dans les systèmes d’information, d’avantage orientées sur des paradigmes cloud natif, tant sur les architectures applicatives qui se veulent plus modulaires que sur les socles d’infrastructure IT partagés industrialisés.

Le besoin en termes de compétences SI devient de plus en plus complexe, avec un panel de technologies multiples et un marché parfois en pénurie de profils adéquates.

Dans ce contexte, la gestion des compétences et expertises IT devient un réel défi pour les Directions des systèmes d’informations pour soutenir les transformations et assurer l’efficacité du SI.

Gestion des compétences Systèmes d’Information – stratégie make (activité internalisée) or Buy (activité externalisée) : Quelles tendances et impacts dans les organisations SI ?

1. Objectif du stage
   1. Etude

Rattaché(e) au bureau Suisse de Wavestone, l’objectif du stage est d’étudier les tendances en termes de stratégie d’internalisation et externalisation des compétences SI, et d’établir un état de l’art sur le sujet en termes de bonnes pratiques méthodologiques.

Travail préparatoire :

Le début de stage sera marqué par une note de cadrage visant à définir précisément les contours de l’étude et la problématique(s) de recherche, en s’appuyant sur la connaissance existante du marché et du sujet apportée par Wavestone. De plus, la note de cadrage a pour objectif d’aligner les attentes du cabinet Wavestone et du laboratoire de recherche sur le(s) livrable(s) du stage.

Nous proposons un stage s’articulant autour des objectifs suivants :

1. Etudier les différentes stratégies et approches du marché

• Identifier les différentes approches du marché en matière de stratégie de gestion des compétences (stratégie make or buy)
• Identifier les critères et facteurs orientant vers telle ou telle stratégie (compétences internes, stratégie d’entreprise, budget…)

1. Analyser les impacts des nouvelles technologies et tendances marché

• Analyser les nouvelles tendances technologiques et leurs impacts sur la gestion des compétences SI
• Analyser les tendances marchés en matière de gestion des compétences

1. Concevoir les solutions et bonnes pratiques pour assurer une bonne gestion des compétences SI  

• Définir un état de l’art de la gestion des compétences SI
• Consolider les acteurs marchés selon les différentes activités SI (développement applicatif, intégration SI, gestion des socles d’infrastructures IT…)
• Définir un guide méthodologique pour faciliter les choix stratégiques des entreprises en matière de sourcing des compétences SI

1. Évaluer les solutions et bonnes pratiques conçues face aux réalités des entreprises

• Grâce à la connaissance des différents environnements des clients du cabinet Wavestone, déterminer les tendances du marché, les résultats escomptés et mesurés. Évaluer ces données empiriques avec les solutions et bonnes pratiques conçues dans l’objectif précédent.

1. 1. Contributions au cabinet de conseil

En tant que consultant stagiaire, vous serez également amené à contribuer aux missions opérationnelles de nos clients.

Nous vous donnons également la possibilité de participer activement à la vie interne du cabinet à travers :

• L’appui au développement de notre expertise CTO Advisory : contribution aux actions de prospection et d’élaboration de propositions commerciales
• Production de radars d’acteurs visant à mieux comprendre les acteurs du numérique responsable
• La production de supports visant à acculturer et initier aux concepts du numérique responsable les autres collaborateurs du cabinet

La participation aux événements d’entreprise : afterworks, activités récréatives et sorties organisées, rencontres d’acteurs du marché etc.