Fachtrainer:in für kaufmännische Lehrberufe (m/w/d)

Die ÖJAB ist ein unabhängiger, gemeinnütziger Verein, der Studierenden und Jugendlichen ein Zuhause am Ausbildungsort zur Verfügung stellt, stationäre und mobile Pflege anbietet und in den Bereichen Bildung, Integration, Flüchtlingshilfe und Entwicklungszusammenarbeit tätig ist. An 43 Standorten, darunter 28 Wohnheime, arbeiten über 800 hauptamtliche Mitarbeiter:innen und mehrere hundert Freiwillige.

Unsere Mitarbeiter:innen leisten wertvolle Arbeit für Benachteiligte bzw. Förderbedürftige und haben sich ein gesundes und menschliches Arbeitsumfeld verdient. Dafür tragen wir in der Personalabteilung täglich werteorientiert Verantwortung.

Die ÖJAB qualifiziert an ihrem berufspädagogischen Institut (BPI) Jugendliche und Erwachsene in überwiegend technischen, kaufmännischen und sprachlichen Berufsausbildungen und bietet Berufsorientierung und Integrationsbegleitung in den Arbeitsmarkt an.

Für spannende laufende sowie zukünftige Projekte auf nationaler Ebene in den Bereichen Jugend- und Erwachsenenbildung und Integration suchen wir eine:n erfahrene:n Mitarbeiter:in.

Wir erweitern unser Team und besetzen folgende Position

Fachtrainer:in für kaufmännische Lehrberufe

Wo: BPI der ÖJAB in 1120 Wien

Ausmaß: Teilzeit (15 Wochenstunden)

Wann: ab sofort

DEINE AUFGABEN:

• Durchführung des Trainings und des Fachunterrichts zur Entwicklung der fach- und prüfungsrelevanten Kompetenzen unserer Kursteilnehmer:innen

• Abstimmung der abzuhaltenden/abgehaltenen Kurs- bzw. Fachinhalte mit den Kolleg:innen sowie der Projektleitung

• Vermittlung von fachtheoretischen Inhalten (kaufmännisches Rechnen, Rechnungswesen und Buchführung) und fachpraktischen Gegenständen (Geschäftsprozesse) sowie die Vorbereitung unserer Kusteilnehmer:innen auf die mündlichen Prüfungsgegenstände im Rahmen von klassischen Unterrichtssituationen und erweiterten betreuten Übungseinheiten gemäß der Prüfungsordnung des Lehrberufs unter Berücksichtigung des sprachlichen Förderbedarfs der Zielgruppe

• Vor- und Nachbereitung des Fachunterrichts und Teilnahme an Projektbesprechungen

• Bereitschaft zur Übernahme weiterreichender Aufgabenstellungen (in Absprache mit der Projekt- und Bereichsleitung)