Wil jij jongeren een warme en stabiele plek bieden waar ze kunnen groeien in zelfredzaamheid en sociale vaardigheden? Jij ziet de persoon achter het gedrag en je gaat de uitdaging graag aan.
Waar ga je werken?
De Thiedamaweg is een woonlocatie met drie woningen (D&E, F&G en H&I) voor jongeren van 11 tot 21 jaar met een ernstig tot licht verstandelijke beperking en complexe (gedrags) problematiek, zoals autisme, ADHD of hechtingsproblematiek. Iedere jongere heeft een eigen zorg- en begeleidingsvraag, maar samen delen ze een binnenhof met speelmogelijkheden. Ons team biedt intensieve begeleiding, structuur en een veilige omgeving waarin jongeren zich optimaal kunnen ontwikkelen.
Overdag gaan ze naar speciaal onderwijs of dagbesteding, en sommigen gaan in het weekend (deels) naar huis. We werken nauw samen met ouders, voogden en scholen. Door oplopende spanning kan verbale en/of fysieke agressie voorkomen, maar als pedagogisch medewerker draag jij bij aan rust en structuur en kan je schakelen in allerlei situaties.
Je werkt in verschillende diensten, waaronder korte opstart-, dag-, avond- en slaapdiensten, en krijgt ruimte om mee te denken over de zorg.
Medewerker H&I: Je biedt warmte, structuur en begeleiding aan jongeren met diverse problematieken, die het moeilijk hebben en een steuntje in de rug nodig hebben.
Wat ga je doen?
Als pedagogisch medewerker ben je samen met collega’s verantwoordelijk voor de begeleiding, behandeling en verzorging van jongeren. Je werkt met het team en het netwerk van de jongere aan zijn of haar ontwikkeling. Op de locatie werken we volgens de Triple-C methode, waarbij de behoeften van de jongere en een passende dag invulling centraal staan.
Samen met de gedragskundige stel je begeleidingsafspraken, doelen en een dagprogramma op. Zo bied je structuur en een veilige omgeving. Je doet dit zoveel mogelijk samen met de jongere en zijn of haar ouders of vertegenwoordigers. Je communiceert duidelijk, stemt af op het niveau van de jongere en motiveert door aan te sluiten bij wat iemand nodig heeft.
Verder bestaan je werkzaamheden uit:
Observeren en rapporteren over de voortgang en dagelijks overleggen met het team
Actief deelnemen aan teamvergaderingen en samenwerken met externe instanties
Initiatieven nemen voor de ontwikkeling van jongeren in overleg met de gedragskundige
Contact onderhouden met ouders, verwanten, scholen en behandelaren.
Wie ben jij?
Jij bewaart de rust in onverwachte situaties. Je biedt structuur, ook als de situatie uitdagend is. Volgens de Triple-C methodiek is het daarbij belangrijk dat je ook beschikt over de 6 competenties doorzettingsvermogen, zelfreflectie, sensitiviteit, weerbaar, zelfvertrouwen en lerend vermogen. Je werkt graag met jongeren en hun familie en netwerk aan hun toekomst en biedt perspectief. In samenwerking met je team zorg je voor een positieve sfeer, waarin iedereen zich veilig voelt en elkaar ondersteunt. Je bent daarnaast in staat om goed te reflecteren op je eigen handelen en staat open voor feedback. Verder:
Een afgeronde zorgopleiding op minimaal mbo niveau 4, zoals maatschappelijke zorg of gespecialiseerd pedagogisch medewerker of een afgeronde hbo opleiding, zoals social work of pedagogiek met SKJ registratie
Kun je onregelmatige diensten werken
Je beschikt over een SKJ-registratie.