Conseiller/ère en pastoralisme et services d’information digitaux (Sous condition d’obtention de financement)

Aperçu du poste :

• Le/la Conseiller/ère en pastoralisme et services d’information digitaux devra contribuer à améliorer la résilience des moyens d'existence des pasteurs et agropasteurs, la production fourragère, l’alimentation du bétail des populations cibles du projet.
• Il/elle devra être capable d’assurer un bon accompagnement et le renforcement des partenaires locaux :  Aptitude à coacher/renforcer les OP/ONG, communes et prestataires locaux, à coordonner les parties prenantes et à conseiller les acteurs du mécanisme endogène d’offre de services et de biens.
• Le/la Conseiller/ère devra contribuer à la gestion des relations entre les cibles et le programme. Cela passe par le renforcement de la confiance envers les gouvernements et leurs services, ainsi que des attitudes et comportements favorisant la cohésion sociale, et réduisant les sources de conflits dans la zone d’intervention.
• Il/elle devra accompagner et conseiller les membres de l’unité de gestion pays et les partenaires de mise en œuvre à porter une attention particulière au Genre et l’inclusion sociale par la prise en compte des préoccupations et à l’implication effective des communautés d'éleveurs/(agro)pasteurs, dans la mise en œuvre du programme.
• Le/la conseiller/ère en pastoralisme et services d’information digitaux devra contribuer à l’élaboration des rapports. Cela passe par la collecte, consolidation et examen des résultats d'impact du programme Pro-ARIDES en lien avec le pastoralisme et le service garbal.
• Il/elle devra apporter un support à la Planification Suivi-Evaluation Apprentissage (PSEA) dans l’élaboration des outils de collecte des données qui captent les changements en relation avec le pastoralisme et appuyer l’équipe PSEA dans le développement et la capitalisation des leçons apprises.

Responsabilités clés :

• Assurer l’accompagnement et le transfert de compétences au profit des organisations partenaires de mise en œuvre (PMO) du programme ;
• Assurer la consolidation et la mise à l’échelle des bonnes pratiques et les acquis de la première phase du programme avec un focus sur le pastoralisme ;
• Assurer l’appui conseil et le renforcement des capacités des acteurs du mécanisme d’appui endogène de proximité (MAEP) en vue de leur autonomisation et de leur montée en puissance ;
• Accompagner les pasteurs et agropasteurs à adopter les bonnes pratiques et les technologies climato intelligentes et à diversifier le cheptel ;
• S’assurer que les préoccupations des communautés d'éleveurs/(agro)pasteurs, sont prises en compte de manière spécifique.
• Contribuer à la structuration et au fonctionnement des organisations agropastorales ;
• Accompagner les acteurs dans la réalisation des infrastructures et aménagement pastoraux ainsi que la gestion des ressources pastorales et de la mobilité du bétail ;
• Appuyer la participation des femmes et des jeunes dans la planification, mise en œuvre et suivi-évaluation des initiatives de développement économique notamment celles liées au pastoralisme ;
• Apporter un soutien aux initiatives de création d’emplois des femmes et jeunes dans les chaines de valeur des produits d’élevage ;
• Identifier les goulots d’étranglement et apporter un appui au fonctionnement du service garbal.

Compétences clés :

• Capacité démontrée à établir de solides relations de collaboration, d'encadrement et de renforcement des capacités et à travailler en équipe dans un cadre interculturel.
• Aptitude avérée à communiquer avec clarté, tact et sensibilité et à établir des réseaux et capacité interpersonnelle à interagir avec des milieux sociaux et culturels différents.
• Excellentes compétences en matière de rédaction de rapports, de recherche, de révision et de présentation orale.
• Maîtrise du français (langue de travail au Sahel) et la connaissance de l'anglais (langue d'entreprise SNV et partenaires du consortium), est un avantage.
• Planification efficace, établissement de priorités, gestion du temps et compétences organisationnelles.
• Connaissance des logiciels de bureautique courants (par exemple Word, Excel, PowerPoint) et des moyens de communication habituels (Internet, courrier électronique, Skype)
• Appropriation des principes CARE (Engagé pour avoir un impact, S'adapter au contexte, Respecter la différence, Expertise dans la pratique) : Engagement, collaboration et facilitation, qui définit l'expérience qu’on crée au sein de l’équipe et dans les communautés qu’on sert.